Religi�se Bildung am Bayerischen Untermain

Elementare Bildung und Erziehung ist zentraler Bestandteil der aktuellen gesellschaftlichen Bildungsdiskussion. Die Studie geht davon aus, dass religi�se Bildung ein Grundrecht elementarer Bildung ist und stellt die Ergebnisse einer repr�sentativen Befragung am Bayerischen Untermain vor.Dabei bezieht sie sich auf die Grundlagen des Bayerischen, Hessischen und Baden-W�rttembergischen Bildungsplans, wobei im Zusammenhang mit den Grundaussagen der religi�sen Bildung deutlich wird, dass Erzieherinen in kirchlichen und nicht-kirchlichen Einrichtungen gro�e Offenheit f�r diesen Teilbereich mitbringen.Als Ergebnis der gesellschaftlichen Entwicklung l�sst sich zwischen einer religi�sen und kirchlichen Erziehung unterscheiden. Ein neuer Ansatz, in dem die Kirchen auf Augenh�he mit den Akteuren religi�ser Bildung das Recht des Kindes auf spirituelle Bildung ernst nehmen sollen, ist dabei von besonderer Bedeutung.Die ebenfalls untersuchte Thematik der interkulturellen Erziehung verdeutlicht auch Handlungsbedarf im Hinblick auf Team-, Tr�ger- und Familienarbeit. Eine L�sung k�nnte in der Verbesserung der Rahmenbedingungen liegen.