Repartir y comparar

La ense�anza de la divisi�n entera en la escuela primaria y condiciones did�cticas que favorecen su aprendizaje en el aula. Este libro pretende que los maestros de educaci�n b�sica accedan a un conocimiento m�s amplio y profundo de las condiciones que puedan favorecer el aprendizaje de la divisi�n entera por sus alumnos, con un enfoque que enfatiza la resoluci�n de problemas mediante la apropiaci�n de conceptos de did�ctica de las matem�ticas, �tiles en su trabajo de ense�anza y aprendizaje.